Estágio em Psicologia Escolar - Atendimento ao aluno com TEA #1034 Colégio Particular localizado no Setor Santa Genoveva - Goiânia/GO Horário de Estágio: ? Das 7h às 13h15, com 15 minutos de intervalo. ? De segunda a sexta-feira, 30 horas semanais. Remuneração: Bolsa auxílio: R$ 1500,00 reais + VT: R$ 8,60 reais Supervisão: O estagiário será supervisionado pela Psicóloga Escolar e pela Coordenação de Inclusão, com apoio da equipe pedagógica. Principais Atividades: ? Apoiar a equipe pedagógica no acompanhamento diário do estudante em sala de aula e nos demais espaços escolares. ? Mediar as atividades pedagógicas, auxiliando na adaptação e organização das tarefas conforme as necessidades do estudante. ? Oferecer suporte comportamental, ajudando na regulação emocional e social, promovendo a inclusão e a participação nas atividades. ? Colaborar na comunicação entre o estudante, os professores e a equipe de apoio, atuando como facilitador na compreensão das orientações e demandas. ? Participar de reuniões pedagógicas e de supervisão, contribuindo com observações sobre o progresso do aluno. Requisitos Obrigatórios: ? Estar regularmente matriculado no curso de Psicologia, a partir do 4º período. ? Interesse em trabalhar com educação inclusiva e apoio a estudantes com Transtorno do Espectro Autista. ? Boa comunicação interpessoal e disposição para aprender. ? Proatividade, paciência e sensibilidade para atuar em contextos escolares. Diferenciais: ? Experiência prévia com educação inclusiva ou acompanhamento de alunos com necessidades educacionais especiais será considerada um diferencial. ? Interesse em desenvolvimento de estratégias pedagógicas adaptadas e apoio psicossocial. Requisitos Desejáveis: Paciência; Flexibilidade, porém, firmeza. Conhecer ABA; Conhecer a Análise do Comportamento – Skinner; Conhecer a Análise Funcional do Comportamento; Manejo de crise Linguagem mais aproximada com a do aluno Falar sobre jogos
Número de vagas: 1
Tipo de contrato e Jornada: Estágio - Parcial manhãs
Área Profissional: Estagiário em Educação, Ensino, Idiomas - Educação Especial