1. Competências Legais e Normativas Domínio da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). Conhecimento da Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Aplicação das Diretrizes Nacionais de Educação Especial na perspectiva inclusiva. Interpretação e cumprimento das normas do MEC e órgãos locais sobre inclusão e AEE. 2. Competências Pedagógicas Planejamento, acompanhamento e avaliação de projetos inclusivos. Elaboração, orientação e monitoramento de Planos de Ensino Individualizados (PEI). Conhecimento das práticas de Atendimento Educacional Especializado (AEE). Adaptação curricular, metodologias ativas e materiais acessíveis. Avaliação pedagógica diferenciada, respeitando especificidades dos alunos. 3. Competências Administrativas e de Gestão Elaboração de relatórios técnicos e pareceres pedagógicos. Controle de horas voltadas às terceirizações. Coordenação e liderança de profissionais. 4. Competências Tecnológicas e de Acessibilidade Conhecimento e aplicação de tecnologia assistiva. Uso de softwares, plataformas e recursos digitais acessíveis. Noções de Libras e comunicação alternativa/aumentativa. Integração de ferramentas tecnológicas no processo pedagógico inclusivo. 5. Competências Sociais e Éticas Mediação de conflitos. Promoção da equidade, da diversidade e do respeito aos direitos humanos. Capacidade de escuta ativa, empatia e orientação humanizada. Atuação ética e comprometida com a garantia do direito à educação inclusiva. Requisitos e qualificações:  Graduação em Pedagogia com Especialização em Educação Inclusiva; Pós-Graduação em Psicopedagogia e/ou Neuropsicopedagogia será um diferencial. Deve ter disponibilidade para viagens; Carteira de Habilitação Categoria B e Carro Próprio. Fácil acesso à zona leste de São Paulo/SP.

Número de vagas: 1

Tipo de contrato e Jornada: Prestador de Serviços (PJ) - Período Integral

Área Profissional: Supervisor em Educação, Ensino, Idiomas - Educação Especial

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